{100}{}{Вы видите брата Томаса.}
{101}{}{Ну, дети. Сегодня мы займемся боевыми искусствами.}
{102}{}{В ближнем бою техника, которую вы используете, зависит от размера, досягаемости и быстроты противника.}
{103}{}{Испытывайте врага при каждой возможности.}
{104}{}{Не торопитесь нападать.}
{105}{}{Ну, малыш, попробуй стукнуть старенького дедушку.}
{106}{}{Ай!}
{107}{}{Ух.}
{108}{}{Ну, пока что все. Давайте повторим.}
{109}{}{Видели, как он потерял равновесие?}
{110}{}{Когда слишком вытягиваешься, раскрываешься для ответного удара.}
{111}{}{Старайтесь не раскрываться при нападении.}
{112}{}{Почему это так плохо?}
{113}{}{Если есть возможность убить врага, разве не следует ею воспользоваться?}
{114}{}{Это ставит под угрозу вашу собственную жизнь.}
{115}{}{Когда вы слишком вытягиваетесь, остаетесь открытыми и теряете равновесие.}
{116}{}{Легкий толчок посадит вас прямо на задницу.}
{117}{}{Ну, дадим еще одному попрыгунчику попытку стукнуть дедушку.}
{118}{}{Давай посмотрим, усвоил ли ты предыдущий урок.}
{119}{}{Неплохо, последний удар меня почти достал.}
{120}{}{Ты уверен, что хочешь быть посвященным-писцом?}
{121}{}{Жаль закапывать в библиотеке такой талант.}
{122}{}{Мы будем держать тебя в запасе. Ладно?}
{123}{}{Я тебе просто голову морочу.}
{124}{}{Ты можешь пересмотреть свое решение и стать рыцарем.}
{125}{}{Просто подумай об этом.}
{126}{}{Спасибо, брат Томас.}
{127}{}{Надеюсь, что вы все заметили, что брат Энтони не вытягивался слишком сильно.}
{128}{}{К тому же он попытался использовать против меня мой вес.}
{129}{}{В боевых искусствах есть сильные и слабые стороны.}
{130}{}{Мы будем учить различные стили, чтобы лучше понять их преимущества и слабости.}
{131}{}{Хорошо. Покажи мне, что у тебя есть.}
{132}{}{Очень хорошо. Ты продержался намного дольше, чем я думал.}
{133}{}{Можешь вернуться в строй.}
{134}{}{Хорошо, надеюсь, вы, парни, успели увидеть, что тут происходило.}
{135}{}{Он прирожденный боец.}
{136}{}{Давай попробуем еще раз.}
{137}{}{Следите очень внимательно...}
{138}{}{и не забывайте, что целиться рукой надо не в цель, а за цель.}
{139}{}{Представьте себе, что ваша цель - на несколько дюймов дальше, чем на самом деле. Там должна быть точка приложения силы.}
{140}{}{Хм, брат Томас?}
{141}{}{Да, маленький мой кусочек глины.}
{142}{}{Разве мы не должны и ногами бить так же?}
{143}{}{Разумеется.}
{144}{}{Очень хорошо. Я думаю, что мы оставим тебя в живых.}
{145}{}{Шучу. Ну улыбайся хоть время от времени.}
{146}{}{Тут речь не идет о жизни и смерти.}
{147}{}{Потом для этого будет еще полно времени.}
{200}{}{Неплохо.}
{201}{}{Это было довольно хорошо.}
{202}{}{Хорошо, ты делаешь успехи.}
{203}{}{Сохраняй концентрацию.}
{204}{}{Не своди с меня глаз.}
{205}{}{Не раскрывайся.}
{206}{}{Никогда не отворачивайся от противника.}
{207}{}{Потренируй блоки.}
{208}{}{Не поднимай центр тяжести.}
{209}{}{Отлично!}
{210}{}{Ты в отличной форме.}
{211}{}{Просто отлично.}
{300}{}{Вы получаете 500 единиц опыта за наблюдение за обучением.}

#Женский вариант, Елка, 13.12.2006 5:07
{10118}{}{Давай посмотрим, усвоила ли ты предыдущий урок.}
{10120}{}{Ты уверена, что хочешь быть посвященным-писцом?}
